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小学语文教案、课件、案例及反思
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小学数学教学方案，教学计划及课后的反思
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人教版小学三年级英语上册教案及教学反思【经典课件】.pdf
人教版小学三年级英语上册教案及教学反思【经典课件】
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市优秀语文教学设计比赛课一等奖--"红领巾"真好教案、课堂实录、课后反思及说课稿.doc
164、《“红领巾”真好》教学反思„„„„„„„„ 26、《“红领巾”真好》教学设计一、教学目标： 1、知识与技能： （1）学生通过借助拼音，认识“叽、喳、蓬、跃、棱、巢、崭、牌”8 个生字。（2）学
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2012年新人教版数学一年级上册全册教学设计及教学反思.doc
一、准备课1、数一数 教学内容：教科书第2～5 页的内容 教学目标： 1．通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2．帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品
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2017届高三英语复习策略反思及2018年高考英语复习备考研讨.ppt
英语复习备考研讨考查关键能力和学科素养为主要目标围绕立德树人的教育根本任务人与自我、人与社会、人与自然三大主题，题材涉及故事、科普、人文、社会现象、文化活动等，体裁包括记叙
文、说明文、议论文、应用文等科学精神和人文情怀必备知识、关键能力、学科素养及核心价值突出基础性和综合性，增强应用性和创新性能力考查语言运用逻辑思维能力和文化品格解读能力的考查语言能力、文化品格、思维品质和学习能力学科核心素养文化品格是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向。强调文化品格的培养，有助于帮助学生加强国际理解，增强国家认同感和家国情怀，学会做人做事，成长为有文化修养和社会责任感的人。另外，文化品格还包括学生在英语学习过程中表现出来的情感、态度和价值观。

　　思维品质是学生通过英语学科的学习而得到的心智发展。思维品质的发展有助于提升学生分析问题和解决问题的能力，从跨文化的视角观察和认识世界，对事物作出正确的价值判断。需要指出的是，这里说的思维品质主要指与英语和英语学习有关联性的思维能力，而不是一般意义的思维能力。

　　学习能力是指学生积极运用和主动调适英语学习策
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新课标人教版一年级数学下册教案及教学反思全册.doc
人教版小学数学第二册教学设计奉化市舒家小学潘丁娥2010年1月18日第一单元 HYPERLINK"" 位置教材分析儿童在日常生活中并通过前面的学习，对上下、前
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PEP小学三年级上册英语全册教案及教学反思.doc
PEP小学三年级上册英语全册教案及教学反思PEP小学三年级上册英语全册教案及教学反思PEP小学三年级上册英语全册教案及教学反思
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人教版小学五年级英语上册全册教案及反思.doc
人教版小学五年级英语上册全册教案及反思人教版小学五年级英语上册全册教案及反思人教版小学五年级英语上册全册教案及反思
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新人教版数学一年级上册全册教学设计及教学反思.pdf
一、准备课1、数一数　　教学内容：教科书第2～5页的内容　　教学目标：　　1．通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。　　2．帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透
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《花边饺子》教学实录及反思.doc
《花边饺子》教学实录及反思本文是我国当代著名作家肖复兴的一篇名作。《花边饺子》围绕‚妈妈‛和‚我‛两代人包花边饺子展开故事，让我们感到时代在变，但深沉的亲情永远不会变。文章以朴素平和的文笔，娓娓倾诉了
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PEP小学六年级英语下册教案全册及反思.doc
PEP小学六年级英语下册教案全册及反思反思,英语,全册,六年级,册英语,下册教案,PEP,小学英语,及反思,pep
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