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王恒生物专题复习----21 第二十讲 有关"遗传和变异探究性实验设计题".ppt
登陆捷径教育观看配套视频课课程简介： 第二十一讲 有关：“遗传和变异探究性实验设计题” 遗传变异方面的探究性实验设计题是高考的重点，也是高考的难点，学生在解题时往往顾此失彼，既费时间又影响正常发挥，现将遗传变异方面的探究实验设计题总结如下：1、探究：细胞核遗传或细胞质遗传；2、探究：相对性状中的显隐性关系；3、探究：基因位于性染色体或常染色体4、探究：基因突变是显性突变或隐性突变5、探究：某个体是纯合子还是杂合子 6、验证：基因的分离定律 7、验证：基因的自由组合定律。
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微生物学讲义--微生物的遗传变异和育种.doc
第七章微生物的遗传变异和育种 重点： 四个概念：遗传型、表型、变异和饰变。 三个经典实验： 经典转化实验、噬菌体感染实验和植物病毒重建实验。 基因突变、 诱变育种:相关概念 营养缺陷型的筛选环节。 基
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初中生物《生物的遗传与变异》单元教学设计以及思维导图.doc
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微生物的遗传变异和育种习题和答案1.doc
第七章微生物的遗传变异和育种 一．选择题： 1、已知 DNA 的碱基序列为 CATCATCAT，什么类型的突变可使其突变为：CTCATCAT 转换2、已知 DNA 的碱基序列为 CATCATCAT，什
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生物的遗传和变异ppt演示文稿.ppt
DNA遗传的概念：亲代将性状传给后代的现象。判断下列现象属于遗传现象的是：1、种豆得豆，种瓜得瓜2、小明的母亲是双眼皮，而小明是单眼皮3、猫的后代总是猫4、女儿的脸型与母亲相似5、父母会写字，后代也会
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第六章 微生物的遗传变异和育种.ppt
第六章 微生物的遗传变异和育种第六章 微生物的遗传变异和育种第六章 微生物的遗传变异和育种
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初中生物《生物的遗传和变异》单元教学设计以及思维导图.doc
年级八年级 时间课内共用6 课时，每周3 课时 主题单元学习概述 《生物的遗传和变异》是《课程标准》十大一级主题的内容之一。随着生物科学的迅猛发展，有关遗传变异的生物知识越来越重要，成为普通人应当具备
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【生物课件】第七章 微生物的遗传变异和育种.doc
【生物课件】第七章 微生物的遗传变异和育种
——【大学课件，精品文档】
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初中生物《生物的遗传和变异》单元教学设计以及思维导图.doc
生物的遗传和变异适用年级 八年级 所需时间 课内共用5 课时，每周3 课时 主题单元学习概述 生命在生物圈中延续和发展，是生物的生殖和发育、遗传和变异，并与环境的变化相互作用的结果。教材在生物的生殖和
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