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GCT语文文学常识和诗歌鉴赏.ppt
GCT郑晓龙1GCT2.____……答案D.商榷。新月社成立于1928年,是五四后的一个重要的文化团体,主要成员包括胡适、梁实秋。因为它拥有闻一多、徐志摩等一大批有才华、有成就的诗人,又以提倡格律诗而
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文学常识备考方略 一问:文学常识还用复习吗? 答:用。文学常识曾经多年未考,但2005 年的高考考试说明把这一考点前的‘号去掉,这就说明,在2005 年的全国卷及地方卷中,命题者可以对这一考点设题。2
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[文学研究]文学概论 文本和诗歌2.ppt
[文学研究]文学概论 文本和诗歌2

第二章:文学文本和文体种类
 讲两个问题:  1、什么是文学文本

(第一节)  2、文学文本的文体种类。 (第二~五节)

第一节:文学文本
 从所指对象来说,“文本”(text)与

“作品”(corpus)指的是同一个东西。  但是,在20世纪后期以来的文学研究中, 人们越来越多地使用“文本”概念。  从“作品”到“文本”概念的转换反映 了一种文学研究观念的变化。

一、文学文本的含义和结构
1、文学文本的含义  作品:是某个作家创作活动的产物,它附 属于作家,其意义源于作者的意图。  文本(又叫本文):淡化作品的从属性而 强调作品的相对独立性,认为意义来源于 作品本身、读者的理解或者作品和读者之 间的主体间性互动关系。


文本的特点: ①符号性:由一定的语言或话语符号 构成。 ②自足性:文本的意义不是由作家一 个人决定,文本是一个自足的有机 结构。 ③开放性:文本的意义不是固定不变 的,它与一定的文本语境甚至文化 语境紧密相关。如上一章讲的“互 文性”。

罗兰·巴特:  “文本只能在一种活动中,一个 生成过程中被感知”,所以人们“不 再把作品看成仅仅是‘信息’,甚至 也不看作‘语句’(也就是完成了的 作品,它们的命运在被表达出来的那 一瞬间
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高考语言运用和诗歌鉴赏考前指导.ppt
诗歌鉴赏的三“懂”————————盖尽人间恶路歧1、借指斥大雪遮蔽险恶道路鞭挞那些掩盖丑恶、粉饰太平的行径。2、以雪的洁白盖住恶路,表达作者对人间不平的愤恨与无奈。3、表达作者希望纯洁美好的事物能消灭
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诗歌 提出课题的理由:诗歌创作一直都离不开时代精神.一个动荡的时代可以酝酿出战争和死亡,一个和平的时代可以培育出繁华和幸福,而诗歌则是时代的宠儿,不同时代的诗歌都衔着它所在的那个时代的最鲜明的特色.找出两者的关系是我们一直以来...
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