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打ac流脑的重要性就好比被狗咬了课件.ppt
打ac流脑的重要性就好比被狗咬了课件
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谁咬了我的大饼.docx
《谁咬了我的大饼》剧本参演人员： 兔子：诸可宸、曹天丽狐狸：黄建银 鳄鱼：汤陈璟浩 河马：陈闰泽 {场景}美丽的小树林（播放背景音乐）小花小树跳出场舞。 旁白：冬去春来，美丽的大森林也复苏了，我们一起
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谁咬了我的大饼活动反思.docx
谁咬了我的大饼活动反思活动反思： 这节是综合课程，取材平常，却让幼儿很快就记住了内容，而且爱好也非常浓，参与率挺高，连平时不太讲话的幼儿也抢着要说，整个活动都很出色，幼儿的学习爱好很高昂，课堂气氛很活
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谁咬了我的大饼 说课.doc
谁咬了我的大饼 说课
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谁咬了我的大饼教案ppt.doc
1、物质准备：ppt多媒体课件；自制拼插式“大饼”教具；动物图片；不同咬痕的饼干卡片若干；《饼干歌》音乐。 1、播放ppt图片，教师有感情地讲述故事，幼儿初步欣赏、感知。 领域：语言科学 重点：感受故
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谁咬了我的大饼说课稿.doc
谁咬了我的大饼说课稿一、教材分析： 2、课件演示法：用PPT向孩子们边演示边完整讲述故事。 （第一遍阅读3-4分钟，主要找出小猪去问了哪些小动物，教师引导幼儿自主阅读） （第二遍阅读3分钟。）
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中班语言教案:谁咬了我的大饼.doc
中班语言教案：谁咬了我的大饼中班语言教案：谁咬了我的大饼中班语言教案：谁咬了我的大饼
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小班公开课:谁咬了我的大饼.doc
2011学年第一学期师徒带教汇报课 活动名称：谁咬了我的大饼 活动时间：2011.12.30活动地点：小一班 公开层面：园内公开 设计思路：《谁咬了我的大饼》这个故事是符合小班幼儿的年龄特点并且与幼儿
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中班绘本:谁咬了我的大饼.doc
中班绘本：谁咬了我的大饼设计思路： 《谁咬了我的大饼》这个绘本选自《东方宝宝》09 年第九期情节有趣而又幽默，小猪在寻找谁咬了它的大饼过程中，遇到了小鸟、小兔、狐狸、鳄鱼和河马。它们不同的嘴型都留在了
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小班绘本活动:谁咬了我的大饼.doc
来源莲山课件ww w. j.CoM小班绘本活动：谁咬了我的大饼 1.欣赏并理解故事，尝试在情景环境中学说句式：XX，是你咬了我的大饼吗。 2.知道不同动物的咬痕特征，并根据不同的特征进行判断。 3.培
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