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唯一的听众实录.pdf
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唯一的听众》课堂教学实录.txt
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唯一的听众》第二课时课堂实录与反思.doc
《唯一的听众》第二课时课堂实录兴隆县半壁山学区佛爷来村小学王芳一、整体概括,导入新课师:同学们,上节课我们已经初读了《唯一的听众》这篇课文,谁能用自已的话概括地说一说, 课文讲了一件什么事 生:这篇课文主要讲的是,一个小伙子在老妇人的鼓励下,由音乐白痴转变为能演奏出真正的音乐的事。 板书,音乐白痴,真正的音乐 师:你语言简洁,又说明白了文章的主要内容,所以你总结概括的很好。师:昨天我们不仅已经知道了课文讲了什么事,而且还细读了课文的第一部分。 指板书 文中谁说我是音乐白痴 生:父亲和妹妹。师:当父亲
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人教版小学语文六年级上册《唯一的听众》教学实录及设计意图.doc
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用心聆听语文的声音--人教版六年级上册《唯一的听众》教学实录及评析.pdf
用心聆听语文的声音——人教版六年级上册《唯一的听众》教学实录及评析
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用心聆听语文的声音--人教版六年级上册《唯一的听众》教学实录 学术资料-小学语文教学论文.doc
用心聆听语文的声音——人教版六年级上册《唯一的听众》教学实录用心聆听的声音 人教版六年级上册《唯一的听众》实录及评析 号】G391【复印期号】2010 年02 【原文出处】《小学语文教师》(沪)200
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六年级上语文教学实录唯一的听众人教新课标.doc
六年级上语文教学实录唯一的听众人教新课标
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六年级语文:《唯一的听众》课堂教学实录.docx
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六年级语文:《唯一的听众》课堂教学实录_1.docx
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小学六年级语文:《唯一的听众》课堂教学实录_2.docx
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