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有趣的浮沉现象
教学内容:(青岛版)三年级科学第十五课《有趣的浮沉现象》
教学目标:1、能用实验的方法比较物体在水中的浮沉;能对物体的浮沉提出猜想和假设;能通过实验验证自己的猜想和假设;
2、培养合作、细致观察的学习习惯,能体会到科学探究要尊重证据;
3、知道水有浮力,能举例说出浮力在生活中的应用。
教学准备:塑料水盒、小木筏、塑料球、圆柱体、浮筒、橡皮泥、泡沫块、测力计、记录纸、笔。
教学重点:能用实验的方法认识物体在水中的浮沉,知道水有浮力。
教学难点:探究下沉的物体是否也受到水的浮力。
教学时

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