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高中生历史阅读能力的现状及
培养策略研究
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浙江师范大学硕士学位论文高中生历史阅读能力的现状及培养策略研究姓名:张刷新申请学位级别:硕士专业:学科教学(历史)指导教师:许序雅;周旭东20050501高中学生历史阅读能力的现状及培养策略研究摘要历
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中学生地理图像技能
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口语交际论文:小学生口语交际能力的
培养策略研究
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小学生口语交际能力的培养策略研究 新课标明确指出:“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。” 这一方面反映了人们对
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教师教学个性的生成机制与
培养策略研究
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西南大学硕士学位论文教师教学个性的生成机制与培养策略研究姓名:张利霞申请学位级别:硕士专业:课程与教学论指导教师:李森20100401摘要教师教学个性的生成机制与培养策略研究课程与教学论专业硕士研究生
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硕士学位论文:物理思维的
培养策略研究
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聊城大学硕士学位论文物理思维的培养策略研究姓名:陈斌申请学位级别:硕士专业:课程与教学论指导教师:王崇光20060401聊城大学硕士学位论文摘要本研究首先从思维科学的渊源开始追溯,沿纵横两个方向分析了
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初中生英语自主学习能力
培养策略研究
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西南大学硕士学位论文初中生英语自主学习能力培养策略研究姓名:何振锋申请学位级别:硕士专业:教育学指导教师:范蔚20091001摘要实践证明传统教育模式和教学方法存在的弊端是显而易见的,因为传统教育模式
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高中地理论文:新课程背景下高中地理自我效能感
培养策略研究
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高中地理论文:新课程背景下高中地理自我效能感培养策略研究摘要:21世纪教育改革的发展就是要全面实施素质教育。素质教育的核心就是培养学生的创新能力,而提高学生的自我效能感有利于学生创造力的培养。文章主要
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高校优秀辅导员的成长规律与
培养策略研究
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员工忠诚度
培养策略研究
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大学生创业能力调查及其
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大学生创业能力调查及其培养策略研究——以浙江大学城市学院为例培养,为例,能力,大学生创业,浙江省,能力培养,大学生,调查及其
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