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应用文写作_高等教育-大学课件.ppt
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实用大学语文教学配套课件张国英大学语文下编应用文写作概述3.pdf
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考核要求第一阶段。平时成绩, 60 ,包括三部分,1、10 (一个学期不定期点名5次,.1次旷课扣5分;2次旷课扣10分)。2、 30(以写作题为主,由老师批改,评分等级也为好、中、差,分别对应为6分
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主讲人:彭书雄教授湖北省大学语文研究会副会长武汉地区大学语文研究会副会长湖北经济学院语言与文化传播研究所所长教育部人文社科重点研究基地兼职研究员湖北企业文化研究中心楚商文化研究所所长全国大学语文研究会
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《财经应用写作》

考核要求
第一阶段。平时成绩,占总成绩的 %,包括三部分,1、课堂 占总成绩的60% 占总成绩的 课堂 出勤10分 出勤 分(一个学期不定期点名5次,.1次旷课扣5分;2次旷课 扣10分)。2、课外作业 次共 分(以写作题为主,由老师批 课外作业5次共 课外作业 次共30分 改,评分等级也为好、中、差,分别对应为6分、4分和2分,每 次课外作业批改后,均由老师在课堂上作总结点评。)3、调查 调查 报告20分 报告 分(调查报告由主讲教师出题,题目是当前社会热点问题, 具有时代气息,题目宜小不宜大,可能在较短时间、小范围内完 成。 第二阶段。期中考试,占总成绩的 ,占总成绩的15%,以开卷的方式进行,拟 , 以“实战性”公文写作为主,与社会实际问题链接,如提供通知、 报告、请示等素材,给学生以公文写作的真实感受。可允许学生 根据自我个性和实际,对考题进行自主选择;提前将要考试的题 目告诉学生,留出充足的时间让学生查找相关资料,最后在课堂 上,按规定时间完成。 第三阶段,期末考试,闭卷,占总成绩的 占总成绩的25%,通过问答题考查 占总成绩的 学生对本课程基本概念、基础知识和基本理论的掌握情况(占卷 面50%);通过写作题(占卷面50%)进行公文的模拟写作。

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