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摇船调教学反思.doc
统文‎化的‎瑰宝‎,是‎民间‎文学‎中的‎一种‎特殊‎形式‎,是‎表现‎与测‎试智‎慧和‎培养‎智慧‎的一‎种艺‎术形‎式,‎所以‎这节‎课主‎要是‎让学‎生体‎会到‎谜语‎的乐‎ 趣。‎在教‎学过‎
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摇船调教学反思.doc
《摇船调》课后反思我国的谜语,是中华民族传统文化的瑰宝,是民间文学中的一种特殊形式,是表现与测试智慧和培养智慧的一种艺术形式,所以这节课主要是让学生在音乐中体会谜语带给我们的快乐,希望能通过聆听和演唱
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紫竹调教学反思(范本)
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种树郭橐驼传教学反思
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吕贝尔的马克思学:反思与创新
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课题人教版第十七章17.1 反比例函数17.1.1 反比例函数的意义 教材分析 1.本节内容是本章的重点知识,教科书首先引进反比例函数的概念,图像和性质,然后给出如何利用已知条件确定反比例函数的解析式
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基本信息课题 人教版七年级上4.2.直线、射线、线段 教材分析 《直线射线线段》是人教版七年级第四章图形的初步认识第四节的内容,是培养学生数学来源于实践又作用于实践的一节好教材。 学情分析 本节课的知
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小学英语教学案例及反思郧县新区小学 PEP小学英语第五册Unit 6. NaturePark. B、Read write.1、情感目标 在活动与游戏中激发学生的学习兴趣,培养学生用所学英语进行交流的勇

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