按相关排序
全部格式
100页以上
时间不限
只看优质
只看可投资
展开
排序：
相关 最多阅读 最新上传
格式：
全部 doc pdf ppt xls txt 豆单
页数：
全部 1-8页 9-100页 100页以上
时间：
全部 2024年 2023年 2022年及以前
119
零点起飞学Visual C++之 C++语言基础.pptx
第2章C++语言基础 C++语言是对传统C语言进行面向对象的扩充。使用C++语言可以在VisualC++开发环境中开发出功能强大的应用程序。通过本章的学习，读者可以快速回想起C++的语法知识。 2.1
收藏到书房
107
学前儿童语言教育.ppt【精选-PPT】.ppt
授课教师：覃丽使用教材:《幼儿园语言教育》 人民教育出版社2004年版广西幼儿师范高等专科学校 第一节 幼儿语言发展与全面发展的关系 学习目标： 1.掌握语言的概念。 2.理解幼儿语言发展与幼儿认知发
收藏到书房
288
闻一多诗学语言问题.pdf
河南大学博士学位论文闻一多诗学语言问题姓名：肖学周申请学位级别：博士专业：中国现当代文学指导教师：耿占春20100401摘要本文旨在从语言的角度推进闻一多诗学体系的建构。全文分三章，第一章分析闻一多的
收藏到书房
121
学前儿童语言教育.ppt
《学前儿童语言教育》是学前教育专业的专业课。自学院前身——浙江幼儿师范学校1953年建校以来，该学科一直作为学前教育专业运用理论课程被学校所重视。多年来，本学科以学前教育理论（学前卫生学、学前心理学、学前教育学）为基础学科，加强与语言学、儿童文学等横向学科的联系，针对幼儿园语言教育、教学活动实践及儿童语言教育改革实际， 多次尝试与儿童文学课程的结合，与幼儿园常识教法的结合，与幼儿园语言教育实践结合，经过几代历任教师的潜心研究和改革，使得该课程不断完善和成熟。
课程设置的目的是使学前教育专业的学生了解学前儿童语言发展与教育的基本理论，掌握学前儿童语言发展的特点和语言教育实践活动的设计与实施以及评价等有关知识，主要由理论篇与语言教育实践篇构成。理论部分包括儿童语言获得和语言学习的有关理论，以及0－6岁儿童语言发展的特点和规律，实践部分包括语言教育活动的目标、内容、方法与途径以及设计与实施、评价教育活动等基本内容。课程内容生动有趣、具有针对性强、操作性强、应用性较强的特点。
收藏到书房
121
一步一步学单片机C语言实验.pdf
合肥硕锋电子技术有限公司单片机项目式教学教程 工程工程 工程 工程项目 项目 项目 项目 合肥硕锋电子技术有限公司 单片机项目式教学教程 项目1：一步一步学习单片机（流水灯） 1.1 单片机控制一个发
收藏到书房
106
学前儿童语言教育.ppt
学前儿童语言教育
收藏到书房
145
学前儿童语言教育_【PPT课件】.ppt
儿童语言教学研究第一章学前儿童语言教育及其研究学前儿童语言教育的对象和任务学前儿童语言教育的研究价值和方法学前儿童语言教育的基本概念学前儿童语言教育的的研究对象（p.3）•是研究儿童语言发生发展的现象
收藏到书房
163
[工学]public第01章C语言概述.ppt
[工学]public第01章C语言概述public第01章C语言概述
收藏到书房
140
学前儿童语言教育活动指导ppt课件.ppt
主讲主讲 曾红媛学前儿童语言教育学前儿童语言教育活动指导 活动指导•• 教学方式：理论 教学方式：理论++模拟教学 模拟教学++评课 成绩评定：考试（成绩评定：考试（60% 60%））++模拟教学 模
收藏到书房

向豆丁求助：有没有学语言?

相关搜索
如要投诉违规内容，请联系我们按需举报；如要提出意见建议，请到社区论坛发帖反馈。