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怎样提高交往能力——谈大学生活中的人际交往问题 每个人生命的主宰其实就是自己,关键是你要有所改变,要有强烈成功的愿望,我们希望通过对人际交往的特点以及交往的原则的认识与理解,可以使大家领悟到交往的一些
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中国高效课堂九大“教学范式”分别是山东杜郎口中学“10+35”模式、山东昌乐二中“271”模式、山东兖州一中“循环大课堂”、江苏灌南新知学校“自学与交流”学习模式、河北围场天卉中学大单元教学、辽宁沈阳
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我认为:历史教师必须自主地进行校本课程的开发,要把教材钻得深、钻得透,深入浅出, 一语破的、 诸子百家,应运而生。百花竞放,百家争鸣。各抒己见,异彩纷呈。
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向豆丁求助:有没有展示魅力?