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人教版三年级语文上册《掌声》名师教学设计全集(第29课).pdf
1《掌声》教学设计高清香内蒙古自治区包头市九原区沙河镇第三小学 高清香 【教材简析】 本课生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的英子在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声,在这掌声的激励下,她鼓起生活的勇气,从
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河北省南和县史召学区史召完小张志霞课件由南方课件网()提供,投稿邮箱:tougao@nfkj.com 全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。英子犹豫了一会儿,
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掌声5 (小学三年级语文教学PPT课件): 掌声主讲人:解玉娥掌声 文静 愿意 姿势 轮流 情况 注视 动听热烈 持久 平息 情绪 讲述 普通话 鼓励 慢吞吞读一读19. 掌 声 画出描写英子神态、动作变化的句子。19. 掌 声找一找,画一画。 上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。19. 掌 声 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。19. 掌 声 轮到英子的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。19. 掌 声 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。19. 掌 声 在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。19. 掌 声 英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。19. 掌 声 1、上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。 2、轮到英子的时候,全班四十多双眼睛一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。 3、英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。 4、 在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。 5、英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 6、从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。 “我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声可以给我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活!”19. 掌 声19. 掌 声想一想,说一说。 你还知道哪些人与人之间关心的故事? 掌声可以给人极大的鼓励,能使人鼓起勇气微笑着面对生活! 同学们,请不要吝啬我们的掌声 !...
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小学语文《掌声教学设计.doc
学习本课文,引导和调动学生的情感体验,关注学生的内心感受培养学生关爱他人。
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向豆丁求助:有没有山洪一样的掌声教学导案?