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大班益智区观察记录.doc
大班益智区观察记录
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小班益智区观察记录表.doc
小班益智区观察记录表张雨恩小朋友在班级中做任何事总是慢吞吞的，吃饭慢、穿衣慢、洗手慢。。。　　小班益智区观察记录表观察时间：观察地点：小五班教室观察幼儿：张雨恩观察实录：午餐快结束了,大部分幼儿已经出
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大班益智区教育目标.doc
大班益智区教育目标益智区是教师根据课程目标而投放各种有益于幼儿思维能力的操作材料，通过幼儿主动探索，得到最佳训练的一个区域。智力游戏区更多地表现为逻辑思维，而这些逻辑思维的训练在教学领域尤为突出，同时
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小班益智区域活动教案.doc
区域名称：数一数分一分 区域名称：美丽的花朵漂亮的花瓶 五官贴 1.锻炼幼儿的动手能力，培养手指的灵活性。 2.对美术活动感兴趣，会自由地涂鸦和进行简单的粘贴。 3.尝试用小手大胆地撕纸和团纸。 4.
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小班益智区拼图教案.docx
小班益智区拼图教案篇一：小班区角：有趣的拼图 小班区角游戏：有趣的拼图 活动目标： 1.认识拼图，学习拼图的玩法。 2.能自主选择区域进行活动。 3.乐于参与区域活动，体验活动中的乐趣。 重点、难点：
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中班益智区教案.doc
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幼儿园区域活动计划,益智区.docx
幼儿园区域活动计划,益智区幼儿园区域活动计划,益智区：幼儿园各活动区域目标 美工区目标: 1．观察感受自然万物的生命形式及运动变化,体验自然的变化和运动。 2．感受色彩、线条、形状的疏密、曲直和鲜浊所
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小班益智区区域活动观察记录与分析---谦谦.docx
小班益智区区域活动观察记录与分析---谦谦观察地点:小班益智区 观察对象 过程:谦谦插卡进区，选择了益智区。 从柜子里取出玩具“苹果树”。 左手端着放有苹果的小盒子，右手拿出盒子里的苹果放在苹果树的各
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中班益智区活动教案.doc
将几种几何图形进行组合，变成我们常见的小动物的特征，并且记录所用图形的数量。指导要点： 可以向幼儿这样提问：1、说说贴了一个什么动物，用了那些图形？2、数数每一种图形用了几个？并让幼儿相互检查。 1.
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幼儿大班益智游戏教案 大班智力游戏.doc
幼儿大班益智游戏教案大班智力游戏大班智力游戏1游戏名称：抽牌凑数适合年龄：5-6岁游戏目标：1、培养幼儿分析、概括及速算反应能力。2、掌握三以内数的组成、加减，初步理解加法互换，加减互逆的关系。游戏准
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向豆丁求助：有没有常用的益智?

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