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幼儿园教师撰写"
幼儿个案
分析"研究
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学位论文独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师指导下进行的研 究工作和取得的研究成果。本论文中除引文外,所有实验、数据和有 关材料均是真实的。本论文中除引文和致谢的内容外,不包含其他人
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幼儿个案
研究观察记录
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个案研究观察记录观察对象 姓名:秦* 性别:男 出生年月:2005. 幼儿 基本 情况: 1. 不守纪律约束,喜欢自由四处跑,常常干扰他人正常活动。 2. 以自我为中心,爱发脾气,喜欢争抢,不会谦让,
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幼儿园
幼儿个案
纪录 分析
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幼儿个案
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时间2012 年10月—2012年11 幼儿个案观察记录表观察目的 幼儿与同伴的交往能力 观察者 班级大班 背景分析 徐鑫瀚,活泼好动,性格开朗,平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。但一直以来与其他幼儿的
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幼儿个案
研究--焦虑
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辽宁师范大学硕士学位论文摘要本研究以焦虑的相关理论为基础,采用观察法、个案分析法和访谈法对大连市某幼儿园新生班20名幼儿初入园情况做了全面的调查。通过实际观察,确定了幼儿入园焦虑表现形式,本文将其大致
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学前融合教育环境下自闭症
幼儿
早期干预的
个案
研究
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学前融合教育环境下自闭症幼儿早期干预的个案研究THE INTERVE】NTION RESEARCH OF ACHILD WITH AUTISM SPECTRUM DISORDERS IN EAIU.Y
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幼儿个案
追踪
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中班幼儿个案追踪来源: 作者: 发布时间:2007-06-26 幼儿个案跟踪记录2007.3-2007.7 幼儿姓名 班级中班 教师 邹虹 情况分析: 丁成志是我们班一名活泼好动、顽皮的孩子,时刻管不
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幼儿
生活自理行为的
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研究--优秀毕业论文
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期:2殳也。生。丝学位论文使用授权声明本人完全了解南京师范大学有关保留、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版;有权将学位论文用于非赢利目的的少量
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幼儿
教师专业认同的
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西南大学硕士学位论文男幼儿教师专业认同的个案叙事研究姓名:史晓波申请学位级别:硕士专业:学前教育学指导教师:李姗泽20080401摘要男幼儿教师专业认同的个案叙事研究学前教育专业硕士研究生史晓波指导教
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教师教学反思
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