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设计意图:分析《对不起,没关系》这首歌曲,我认为它向孩子们主要传达的就是伙伴间主动说:“对不起”、“没关系”这两个礼貌用语的作用与好处。 在活动中,我首先运用图谱的形式,帮助孩子记忆歌曲内容,初步熟悉
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向豆丁求助:有没有幼儿园对不起没关系音乐教案?