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各国幼儿教育方法
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幼儿教育课件，方法，资料
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基于幼儿成长阶段特征探讨幼儿教育方法.docx
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蒙特梭利幼儿教育方法五大步骤.doc
1．预备环境我们不止一次强调，一个适合生命发展的环境对儿童的重要性，所以在蒙氏的教学中，如何为孩子准备一个适合他们生命发展的环境，被列为首要的条件。 2．发现意愿 儿童表现在外的行为，往往是内在需求的
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蒙台梭利游戏思想研究--基于对《蒙台梭利幼儿教育科学方法》的文本解读.pdf
西南大学硕士学位论文蒙台梭利游戏思想研究——基于对《蒙台梭利幼儿教育科学方法》的文本解读姓名：段锦丝申请学位级别：硕士专业：学前教育学指导教师：李姗泽20100401摘要蒙台梭利游戏思想研究——基于对
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幼儿教育观察研究方法与注意事项.ppt
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电大专科幼儿教育毕业论文-引导孩子养成良好行为习惯的方法和策略.doc
幼儿时期良好品德与行为习惯的教育培养对于人的一生是致关重要的。心理学研究表明，习惯的形成就像播种应该及时一样，也有一个最佳期。譬如，学者们通过调查研究认为，5岁是儿童形成使用筷子习惯的最佳期；3岁是对儿童进行解扣纽扣训练的最佳期等。1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”这位白发苍苍的学者回答说：“是在幼儿园。”又问：“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的全部东西就是这些。”因此，作为父母，应根据幼儿成熟的机能适时进行某种品德或某个习惯的培养和训练，这就是人们所说的“好雨知时节”。所以我们应该抓住幼儿的关键期，进行良好品德和行为习惯的教育培养。
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幼儿教育研究方法基础.doc
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整合幼儿教育资源对优化幼儿教育的方法分析.doc
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幼儿教育科学研究方法.doc
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幼儿教育科学研究方法.doc
幼儿教育科学研究方法
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