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建构主义学习理论
建构主义学习理论
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建构主义学习理论.ppt
论建构主义学习理论———建构主义是当代学习理论的一场革命•乔纳森（D.H.Jonassen, 1992）在《客观主义与建构主义：我们需要一个新的哲学范式吗？》一文中认为，20世纪50年代后期兴起的认知
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建构主义作为一种认识论，它是多学科交叉渗透的产物。自20世纪80年代以来迅速波及到各个学科，被视为一种新的方法论思路和研究范式。建构主义作为一种学习理论、教学理论被视为是对传统学习理论和教学理论的一场
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建构主义学习理论.pptx
从一则寓言谈起德国的一则关于“鱼牛”的童话。说的是在一个小池塘里住着鱼和青蛙，他们是一对好朋友。他们听说外面的世界好精彩，都想出去看看。鱼由于自己不能离开水而生活，只好让青蛙一个人走了。这天，青蛙回来
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第三组制作二O一四年三月二日1.初步了解什么是建构主义。2.了解建构主义的四大基本观点。3.应用和掌握建构主义的主要教学模式。4.感受建构主义教学在数学教学中的影响。教学目标德国的一则关于“鱼牛”的童
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建构主义学习理论建构主义学习理论建构主义学习理论
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建构主义学习理论在高中英语写作教学中的运用.pdf
华中师范大学硕士学位论文建构主义学习理论在高中英语写作教学中的运用姓名：钟珊申请学位级别：硕士专业：学科教学英语指导教师：李正林20041201硕士学位论文ＭＡＳＴＥＲ’ＳＴＨＥＳＩＳ摘要英语学习中的
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建构主义学习理论学习理论分为四大主义，分别为行为主义、认知主义、建构主义和人本主义，在小学教资科目二的备考中，需要各位考生重点理解和区分每个学习理论的相关考点，对建构主义的考法来说，主要涉及单选题和答
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建构主义学习理论李慧玲（主讲)比较：西方心理学界三大学习理论对“学习”的看法对学习者的认识 对学习过程的认识 地学习内容的认识 对影响有效学习的因素的认识 对学习方式的看法 对学习结果的认识 对教师在
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客观主义的教育理念：知识灌输客观主义的教育理念：知识灌输• 知识观• 学习观• 教学观• 学生观比利时罗汶大学 比利时罗汶大学校园雕塑 校园雕塑建构主义的理论基础 建构主义的理论基础• “建构”的含义
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：数学2011 班学号：201105010106（一）什么是建 构世界是客么存在的，但是么于世界的理解和么予的意么都是每人自己 决我么是以自己的么么么基么建么么，或者至少么是在解 乳房吃草建下的新程构
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