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中小学教师如何
开展
教育科研
课题研究
.ppt
武安市教研室武安市教研室 白延平 白延平电电 5652717电子邮箱:电子邮箱:wajybyp@126.com wajybyp@126.com什么是教育科学研究 什么是教育科学研究??例一:(一)确立
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中小学教师怎样
开展
教育科研
课题研究
(PPT-60)
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文档标题《中小学教师怎样开展教育科研课题研究》,总页数为60页,主要介绍了与<中小学教师怎样开展教育科研课题研究>相关的资料,希望对大家有用,欢迎大家浏览!
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中学生节假日如何
开展
娱乐活动
研究性课题
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中学生节假日如何开展娱乐活动研究性课题(精选)第一篇:中学生节假日如何开展娱乐活动研究性课题(精选) 中学生节假日如何开展娱乐活动研究性课题 组长: 陈超然组员 指导老师:梅晓君【摘要】:暑假已经到来
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《如何
开展研究性
学习之
课题
的分析与确定》课件公开课示范课
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《如何开展研究性学习之课题的分析与确定》课件公开课示范课《如何开展研究性学习之课题的分析与确定》课件公开课示范课《如何开展研究性学习之课题的分析与确定》课件公开课示范课
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【精品】
开展
"小
课题研究
"的理论及实践参考
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为了适应新课程改革发展的现实需要,进一步促进教师专业发展,使教育科研有效解决教育教学中面临的实际问题,真正为提高教育教学质量服务、为实现教育内涵式发展服务,将教育科研全面推向广大一线教师,改变教师工作
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政治教学论文7篇:高中政治
课题研究性
学习的
开展
途径分析
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政治教学论文7篇:高中政治课题研究性学习的开展途径分析政治教学论文7篇:高中政治课题研究性学习的开展途径分析政治教学论文7篇:高中政治课题研究性学习的开展途径分析
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高中类科研
课题
申报书: 高中数学新教材教学中
开展研究性
学习的
研究
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高中类科研课题申报书: 高中数学新教材教学中开展研究性学习的研究高中类科研课题申报书: 高中数学新教材教学中开展研究性学习的研究高中类科研课题申报书: 高中数学新教材教学中开展研究性学习的研究
萍水相逄
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一线教师如何
开展
小
课题研究
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例:“初三物理教学中加强学生解题技巧指导的研究”短:即周期短。时间短则两至三周,长则三至五个月, 一般不超过一年。 “小课题研究”让广大教师真正成为研究者,能实实在在地促进广大教师的专业化成长。 大小
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中小学教师如何
开展课题研究
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教学研究与管理的几点思考赣榆县教育局教研室 一、课题研究的基本概况教研课题研究的一般程序是: 确定课题(选题) 申报立项 开题启动 课题实施 结题鉴定 成果推广 1.全国教育科学研究规划课题教育部级重
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课题
申报模板:依托ITtools3教学平台
开展
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性
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研究
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