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彝族有着悠久的历史和灿烂的文化，自古以来就有自己的语言和文字。自上世纪80年代初以来，按照我国宪法“各民族都有使用和发展自己语言文字的自由”的规定，从丰富和发展彝族语言文化的长远利益出发，有关部门及彝
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《彝家娃娃真幸福》教学设计【教学理念】 新课程标准中提出“要让学生通过学习中国民族音乐，了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义精神。”所设计的《彝家娃娃真幸福》这一课，其目的不仅仅在于让学生
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向豆丁求助：有没有张宗彝?

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