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要求:在音乐伴奏下,学生模仿教师动作。教师边做动作边用口令提示动作名称。尽自己能力,基本部分练。腹背:压背、拉腿部韧带的训练。2、热身操:4x8拍(正反方向)踏步、走步并步“v”字步半蹲步、髋部动作形
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向豆丁求助:有没有形体礼仪?