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【2018年春季课程初二语文】第3讲 妙手回春:病句判断与修改教案.doc
【2019 年春季课程初二语文】第三讲 妙手回春:病句判断与修改教案 适用学科 语文 适用年级 八年级 适用区域 人教版 课时时长(分钟) 120 分钟 知识点 搭配不当 语序
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2017届高考语文专题复习课件辨析并修改病句_图文.ppt
2辨析并修改病句病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。高考常见命题形式:例1(2011全国卷)下列各句中,没有病句的一句是A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不
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课程高考语文修改病句(1993-2010高考题目汇总).ppt
第一模块:语文知识•1.下列各句语意明确的一句是( A.他明智而有远见的发言,在群众中引起了强烈的反响。•B.县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。• c.主持人向大家宣布:今天出席春节团拜会的有
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如何修改病句,实用。
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微课系列教程:修改病句临川实验小学:周伟平 (1)用词不当感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。)

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