83
感统训练融入儿童心理辅导教育模式及评价研究(优秀硕博学位论文).pdf
中南大学硕士学位论文感统训练融入儿童心理辅导教育模式及评价研究姓名:刘建恒申请学位级别:硕士专业:工商管理指导教师:高阳20081101摘要感统训练原是一种医学矫治手段,主要用于矫治学习困难儿童的感觉
2
企业员工心理评价指标调查表.doc
企业管理 人力资源
3
作文二期 第二讲趣味心理评价.doc
作文二期 第二讲趣味心理评价作文二期 第二讲趣味心理评价作文二期 第二讲趣味心理评价
90
家用吸尘器设计心理评价的实证研究.pdf
中国消费者消费水平的提高导致其追求更高质量的生活品味。这一变化使得中国小家电市场得以快速发展。本文选取处于行业发展期的小家电—家用吸尘器作为研究对象,以家用吸尘器产品的现有消费群作为调查对象,通过实证研究以获得他们对吸尘器产品的主观心理评价。论文通过资料收集,深入研究了家用吸尘器的行业、产品特点及市场情况,将顾客价值理论引入家用吸尘器产品设计心理评价的实证研究,通过对购买使用家用吸尘器的消费者的深度访谈,识别家用吸尘器的顾客价值要素,即主观评价项目,并细化成满意度问卷的60项刺激变量,通过因素分析将消费者对家用吸尘器的心理评价因素简化到10个主因素:多功能因子、方便因子、外观造型因子、材料因子、品牌因子、广告促销因子、性能因子、可持续购买因子、色彩因子和净化空气因子。其中核心因素是“家用吸尘器产品的多功能因子”。研究结果表明,对于家用吸尘器产品来说,新技术的运用、多功能的实现,使消费者在基本层面的价值要素中不断地发现吸引他们的新价值,同时对于其他层面的价值,消费者又表现出与对待成熟产品相同的价值需求,即重视产品的个性与品位、在乎品牌形象、重视产品服务等。本研究结果具有良好的信度和效度,可以为国内家用吸尘器行业在现有消费者群巩固的基础上进行新的市场扩展提供依据。关键词:顾客价值理论家用吸尘器心理评价实证研究评价因素
91
微型客车战略设计心理评价实证研究.pdf
我国商品市场格局正由生产销售者占主导地位转向由消费者占主导地位。作为微型客车的生产企业,要想谋求新的发展就必须在改革的实践中确立一个既符合企业自身特点,又能适应新环境变化的总体发展战略,从而在产品日趋同质化的市场竞争中胜出。面对这样的市场环境,提升企业竞争力的有效途径是开发出符合消费者需求和市场发展趋势的差异化产品。本课题展开的微型客车战略设计心理评价的实证研究,是在对“设计风险决策管理漏斗”、“SWOT分析模型”、“平衡记分卡”、“设计效果心理评价”、“顾客价值与顾客满意度”等理论深入研究的基础上,引入了市场调查的文献检索分析、头脑风暴、专家访谈等方法,展开的微型客车消费市场及用户消费形态的研究,从而找出微型客车用户关心的要素变量。并且应用原创性的微型客车战略设计心理评价问卷,通过因素分析法获得了由58个变量构成的17个主因素:功能因子、动力因子、基本配置因子、质量因子、售后服务因子、人机因子、外观造型因子、车身材料因子、安全因子、车身颜色因子、信息渠道因子、品牌因子、性价比因子、销售因子、附加配置因子、环保因子、内饰因子。最后得到了具有很好的信度和效度的“微型客车战略设计心理评价因素重要性量表”,为微型客车战略设计的心理评价奠定了理论基础,同时也丰富了相关理论的内容。本课题分析了微型客车企业面临的优劣势发展环境,近年微型客车的产销量,微型客车代表企业的概况、市场份额及产品线等,并且通过对微型客车的产生、发展及开发设计的分析研究,系统的归纳了微型客车的演化发展过程,预测了微型客车市场、造型和功能的发展趋势,为微型客车的战略设计提供了参考依据,研究的方法和结论可指导微型客车企业设计出更符合目标消费群体需求和市场发展趋势的产品,以规避开发投资的风险。同时本课题研究也是将因素分析法应用于交通工具产品研究的一次尝试,其研究方法和结论可为以后的相关研究提供借鉴。关键词:微型客车战略设计消费形态心理评价实证研究
4
胃脘痛患者的精神心理评价报告.doc
胃脘痛患者的精神心理评价报告
88
境下智能手机的心理评价与设计研究.pdf
境下智能手机的心理评价与设计研究境下智能手机的心理评价与设计研究境下智能手机的心理评价与设计研究
12
迪安鉴定科学研究院品性评价师专业能力考试大纲-迪安心理评价基地.pdf
迪安鉴定科学研究院品性评价师专业能力考试大纲-迪安心理评价基地
3
吸引女大学生电视护肤品广告心理评价的核心因素特征.pdf
吸引女大学生电视护肤品广告心理评价的核心因素特征吸引女大学生电视护肤品广告心理评价的核心因素特征吸引女大学生电视护肤品广告心理评价的核心因素特征
83
基于行为及心理评价的商业综合体入口空间设计研究.doc
基于行为及心理评价的商业综合体入口空间设计研究研究,行为,评价,设计研究,评价的,综合体,空间研究,行为心理,空间的设计,行为的心理

向豆丁求助:有没有心理评价?