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36岁
幼儿
生命教育内容与方法适宜
性
的实践研究
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36岁幼儿生命教育内容与方法适宜性的实践研究36岁幼儿生命教育内容与方法适宜性的实践研究36岁幼儿生命教育内容与方法适宜性的实践研究
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大班
幼儿
民间体育游戏中合作
性
的培养
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大班幼儿民间体育游戏中合作性的培养民间体育游戏是指源于中国民间传统游戏或体育项目,具有健身性、趣味性。便于参加,便于普及。有形式文明、健康、内容活泼的特点。民间体育游戏具有独创性,不抄袭现有体育项目,
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创设支持
性幼儿
游戏环境的策略探究
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[作者简介]苏云晶(1990 ),女,东北师范大学教育学部在读硕士研究生,主要从事学前教育基本理论研究。创设支持性幼儿游戏环境的策略探究苏云晶(东北师范大学教育学部, 吉林 长春 130000)[摘
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对非正规
性幼儿
科学活动的初步构想
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对非正规性幼儿科学活动的初步构想幼儿,科学,活动,非正规性,初步构想,活动的,非正规恋爱,非正规教育,非正规就业
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幼儿性
教育目标与内容的研究
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湖南师范大学硕士学位论文幼儿性教育目标与内容的研究姓名:黄金花申请学位级别:硕士专业:学前教育学指导教师:欧新明20080501摘要幼儿性教育是幼儿健康教育的一个重要组成部分,人们已经开始对幼儿的性教
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整合
性
音乐教学与5-6岁
幼儿
音乐节奏感发展的研究
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华东师范大学硕士学位论文整合性音乐教学与5—6岁幼儿音乐节奏感发展的研究姓名:付虹靓申请学位级别:硕士专业:学前教育指导教师:李和平20080501整合性音乐教学与5—6岁幼儿音乐节奏感发展的研究摘要
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主题背景下大班
幼儿
科学区材料投放适宜
性
的研究.
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ScienceToy Design under ThemeEducation SeniorGroup 目录中文摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 英文摘要„„„„„„„
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幼儿
营养
性
疾病的预防+婴
幼儿
睡眠问题及对策
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幼儿营养性疾病的预防+婴幼儿睡眠问题及对策
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生命教育课题3-6岁
幼儿
生命教育内容和方法适宜
性
的研
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3-6岁幼儿生命教育内容和方法适宜性的研究 负责人所在单位上海市嘉定区安亭幼儿园 申报编号立项编号 一、每项课题限报负责人一人。课题申请人必须是该项目的实际主持者,并在该课题研究中承担实质性任务。课题
小梦的梦
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幼儿
语言论文:浅谈如何在
幼儿
语言教学中培养
幼儿
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性
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要:语言是思维发展的工具,幼儿语言创新必须从娃娃抓起,幼儿园的语言教学应利用这一特殊工具发展幼儿的创造性思维。幼儿创造性的培养是贯穿和融合在教育过程的一切活动之中的,培养幼儿的创造性思维已是当前幼儿教
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