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我喜欢我教案
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我喜欢我教案我喜欢我教案我喜欢我教案
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大班我喜欢我自己教案.doc
大班我喜欢我自己教案
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我喜欢我自己幼儿园中班教案.doc
我喜欢我自己幼儿园中班教案设计意图： 世界上的人成千上万，每个人都是独立的个体，来自不同的家庭，有着不同的外貌、不同的性格、不同的兴趣爱好等，然而中班的孩子自我意识正在形成，他们还不能理解“我”就是“
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幼儿园中班社会教案:我喜欢我自己.doc
幼儿园中班社会教案：我喜欢我自己设计意图： 一位哲人曾经说过：“谁拥有了自信， 谁就成功了一半”。幼儿期 是个性品质可塑较强的时期， 从小培养幼儿自信， 对其一生都有影响。 幼儿时期是自我意识形成和发
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我喜欢我自己心理健康教案(教学资料).doc
Doc-984P74；本文是“幼儿或小学教育”中“小学学案”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,294字，word格式文档。内容摘要：年级一班，导入，讲授新课，课堂活动，人无完人，换个角度看自己，告诉自己，我来当作家，实践指导，课堂小结并布置课后作业。
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大班社会活动《我喜欢我自己》自我意识教案.doc
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中班谈话教案我我喜欢的水果(教学资料).doc
Doc-984P9G；本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,497字，word格式文档。内容摘要：活动目标，能认识多种水果，并能简单说出几种水果的特征，能说出自己喜欢的水果，并且说明原因，通过对水果的体验，能喜欢水果，喜欢生活，有愉快的感觉，活动准备，准备常见的几种水果，准备其他的水果图片，个布袋，水果刀，活动过程，将准备好的水果事先装进一个布袋里，等小朋友猜的差不多之后，教师手拿着苹果或者其他水果，待孩子表达之后，教师请助教老师切好水果，请孩子们上前拿起自己喜欢的水果，与小伙伴分享，活动目标，情感态度目标：鼓励幼儿与同伴个别交谈，能力技能目标：帮助幼儿学习安静的倾听别人谈话，认知目标：引导幼儿围绕“水果”这一话题交谈，活动准备，每人带一个自己爱吃的水果，用塑料袋装好，上课前放在幼儿椅子下
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小班绘本《我喜欢我的小毯子》教案与教学反思.docx
小班绘本《我喜欢我的小毯子》教案与教学反思
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