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我所敬仰的蔡元培先生
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m傅斯年事迹1、为胡适扫路,开除北大伪职人员 2、北大的“功狗” 3、在台湾被“气死”(郭国基) 4、孔庚,我要和你决斗 5、我以体积乘速度,产生一种伟大的动量,可以压倒一切! 6、把孔祥熙、宋子文轰
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我所敬仰的蔡元培先生
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我所敬仰的蔡元培先生
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傅斯年“•(1868年1月11日-1940年3月5日)•生于1868年1月11日,字鹤卿,又字仲申、民友、孑民。浙江绍兴山阴县人。• 民主革命家、教育家、思想家。• 幼年接受严格的封建正统教育,后中进
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我所敬仰的蔡元培先生
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课题序号十四 授课班级 授课课时 授课章节名称我所敬仰的蔡元培先生 使用教具 教学目的 1.了解傅斯年,学习蔡元培先生呕心沥血培育学生品行的君子品格,亲身实践自由平等思想的大儒精神,推行学术自由不畏强
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我所敬仰的蔡元培先生
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我所敬仰的蔡元培先生
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我所敬仰的蔡元培先生
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•傅斯年•教学目标1.熟读课文,理解文章的主旨。2.学习通过平实的叙述表现人物特点的手法。3.了解作者不满现实、向往自由生活的思想感情。•1898 1912•1915 12 1916 人事混乱•严复为
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我所敬仰的蔡元培先生
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我所敬仰的蔡元培先生
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字孟真,山东聊城人。东 研。曾任北京大代理校东 代表作品:《傅孟先生集》 大家根据东前搜索到的东 、思想家。中东民首任 ,曾任北京大学校东。他提倡思想自由、兼容包 北大东行了卓有成效的改革,促东 了北
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我所敬仰的蔡元培先生
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我所敬仰的蔡元培先生【教学目标】 体会作者凝聚其中的思想感情,了解人物所处的时代背景和相关中西方文化知识,以知人论世和文化阐释两种方法来达到对文本的深入理解,体会蔡元培先生伟大的人格魅力, 并能反思自
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我所敬仰的蔡元培先生
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教学目标1.熟读课文,理解文章的主旨。 2.学习通过平实的叙述表现人物特点的手法。 3.了解作者不满现实、向往自由生活的思想感情。 191512 1916 学生求官心切,学术空气淡薄,以此为仕途捷径。
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