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托班户外体育游戏猫捉老鼠教案教案:《猫捉老鼠》 设计意图: 小班幼儿活泼好动,喜欢追逐嬉闹,根据幼儿的特点我设计了一节《猫捉老鼠》的户外游戏,通过生动、有趣、形式多样的游戏活动,锻炼幼儿行动的敏捷性和
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F-09ZCRL;这是一篇关于“幼儿或小学教育”中“小学学案”的幼儿教案参考范文文档。正文共6,719字,word格式文档。内容摘要:昆虫捉迷藏》中班科学教案1,活动目标,了解枯叶蝶、竹节虫、螳螂等昆虫保护自己的方法,产生探究动物自我保护方法的兴趣,感受动物生存的奇妙,培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣,对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣,活动准备,经验准备:活动前在家长的帮助下完成《动物自我保护调查表,材料准备:课件、昆虫图片、昆虫操作卡、仿真昆虫、游戏场景(大树、草地、花园,活动重难点,活动过程,激趣:聆听音乐《森林狂想曲,幼儿交流、分享已有经验,了解多种动物自我保护的方法,小组自由交流、讨论,教师引导幼儿集体交流、观看视频资料,观察枯叶蝶、竹节虫,幼儿自由观察图片,寻找其中隐藏的昆虫,集中讨论、幼
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向豆丁求助:有没有捉鬼特训班?

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