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整数乘法运算定律推广到小数乘法.doc
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1、口算(直接写出得数)。(1)0.50.2=(2)500.2= 5000.2=(4)2.44=(5)2.50.4= (6)0.2540=(7)0.1258= (8)12.58= (9)1.2580=
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整数乘法运算定律推广到小数乘法教学设计.doc
整数乘法运算定律推广到小数乘法教学设计
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五年级上册整数乘法运算定律推广到小数乘法.doc
一、激发:
1、怎样简便怎样算。
5×23×4 95×25×4 4×148 + 6×148
2、在计算时你运用了哪些运算定律?请用字母表示出来。
根据学生的回答,板书:
乘法交换律 a×b=b×a
乘法结合律 (a×b) ×c=a×(b×c)
乘法分配律 (a+ b)×c=a×c+b×c
3、出示第12页的三组算式,让学生观察、计算:它们有什么关系?
二、尝试
1、出示例8第(1)题:0.25×4.78×4
2、引导学生进行思维迁移:你能仿照整数乘法中,类似的题目的简算方法来计算这道题吗?请你试着做一下,指名卡纸板演。
三、运用
(一)基础练习
根据运算定律在下面的横线上填上适当的数,在○里填上运算符号。
(三)拓展练习
仔细观察,用简便方法计算下面各题。
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五年级数学整数乘法运算定律推广到小数乘法教案.doc
整数乘法运算定律推广到小数乘法执教人:二合小学校本部 教学目标:让学生理解整数乘法的运算定律对于小数同样适用,并会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算。 教学重点: 乘法运算定律中数(包括整数和小
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课题:整数乘法运算定律推广到小数乘法(课本12页).doc
课题:整数乘法运算定律推广到小数乘法(课本12页)
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【doc】整数乘法运算定律推广到小数乘法1 备课记录学簿.doc
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[五年级数学]新课标人教版整数乘法运算定律推广到小数乘法ppt.ppt
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1、用简便方法计算 、 25 × 95 × 4<br /> (100+2)<br />
4× 48+6 ×48 × 125×32 ×<br />
×56<br />
2、在整数乘法中我们已经学过哪些运算定律? 、在整数乘法中我们已经学过哪些运算定律 用字母怎样表示? 用字母怎样表示? 乘法交换律: × 乘法交换律:a×b=b×a × 乘法结合律: × 乘法结合律:a×(b×c)=(a×b)×c × ) ( × ) 乘法分配律: × 乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c ) × ×<br />
观察下面每组的两个算式,它们有什么关系? 观察下面每组的两个算式,它们有什么关系?<br /> = 0.7 × 1.2 ○ 1.2 ×0.7 = 0.8 ×0.5 × 0.4 ○ 0.8 ×( 0.5 ×0.4) ) = = (2.4+3.6)×0.5 ○ 2.4×0.5+3.6 ×0.5 ) ×<br />
从上面的算式中, 从上面的算式中,你 发现了什么规律? 发现了什么规律?<br />
整数乘法的交换律、 整数乘法的交换律、结合律和分 配律,对于小数乘法也同样适用。 配律,对于小数乘法也同样适用。<br />
理解整数乘法运 算定律对于小数 同样适用<br />
会运用整数乘法的 运算定律进行小数 乘法的简便运算<br />
推 广 到 小 数 乘 法<br />
整 数 乘 法 运 算 定 律<br />
8 0.25 × 4.78 × 4 0.65×201 × =0.25×4×4.78 乘法交换律和 =0.65×(200+1) × × × ) =1×4.78 × =4.78<br /> 结合律<br />
=0.65×200+0.65×1 × × =130+0.65 =130.65<br /> 乘法分配律<br />
自学提示: 、你是怎样计算的? 自学提示:1、你是怎样计算的
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人教版小学五年级上册数学《整数乘法运算定律推广到小数乘法》教学设计.doc
整数乘法运算定律推广到小数乘法教学设计 吉埠小学 教材分析:“整数乘法运算定律推广到小数乘法”是人教版小学数学第九册第一单元—小数乘法当中的一个知识点,是学生在已有的知识经验和认知水平的基础上,根据小
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人教版新课标五上《整数乘法运算定律推广到小数乘法》PPT课件1.ppt
1、口算(直接写出得数)。(1)0.50.2=(2)500.2= 5000.2=(4)2.44=(5)2.50.4= (6)0.2540=(7)0.1258= (8)12.58= (9)1.2580=

向豆丁求助:有没有推广到小数乘法?