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2011年英语高考专项提升突破专题学生版
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英语高考专项提升突破训练（学生版）
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【英语论文】交际口语教学法提升学生口语水平Enhancing students spoken ability through communicative language teaching.doc
交际口语教学法提升学生口语水平Enhancing students spoken ability through communicative language teaching 论文摘要 论文中文摘要
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学生学习力提升研究.ppt
“学习力”研究与实验南京市教科所谷力学习力研究的价值学习力,素质教育推进中一个不可再忽视的问题；提升学习力,改善教育教学质量和效率的重要途径,促进中小学减负增效的捷径；学习力，我们的研究与实践目标1，
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25.夯实学生的基础知识 提升学生的语文素养.doc
25.夯实学生的基础知识提升学生的语文素养语文组 冯金兰一、研究目标以前的小课题有做过阅读方面的，也有做过作文方面的，学生在这些方面确实有所提高，毕竟也是重点班的学生，他们的阅读功底还是挺好的。但后来
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积极开展英语课外活动论文：积极开展英语课外活动提升学生英语运用能力 现代心理学之父皮亚杰认为，人对客体的认识是从人对客体的活动开始的，思维、认识的发展过程就是在实践活动中主体对客体的认识结构不断建构的
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把握英语阅读年段要求,提升学生英语阅读能力.doc
survey)，完成调查表并予以汇报等。三、英语阅读转折阶段的五年级，重点关注英语阅读活动的开展五年级是学生英语学习由对话阅读向语篇阅读学习的转折阶段，这一阶段，关注的重点应该放在一系列的英语阅读活动
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张剑平-运用现代教育技术提升学生创新能力.ppt
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幼师舞蹈教学创新对提升学生综合素质作用的研究.pdf
’１．中图分类号：Ｇ２４３ＵＤＣ：密级：公开学校代码： ｌ作者姓名：傅丽娜指导教师：成露霞学科专业名称：音乐学研究方向：音乐教育论文开题日期：２００９年９月２０日学位论文原创性声明本人所提交的学位论文
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初中语文阅读教学中实施有效追问提升学生思维能力的实践研究.pdf
上海师范大学学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同 意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允 许论文被查阅或借阅。本人授权ＸＸ大学可以将本学
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提升学生就业力.ppt
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提升学生的幸福指数.txt
教育是否有效，学生最有发言权。如果学生有了收获，感到愉快，懂得尊敬，学会生存，这样的教育就是有效的教育。一、和谐的班级，让学生拥有另一个幸福的家庭 1.倾注真爱，巧妙引导，构建新型的师生关系。教师不仅
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