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七年级历史下册 第9课《民族政权并立的时代》课件 人教新课标版.ppt
- 政权名称建立时间 民族 建立者 都城辽10世纪初 契丹族阿保机 上京北宋西夏金南宋960年 汉族 赵匡胤 东京11世纪前期党项族 兴庆契丹族原为鲜卑族的一支，居住在辽水上游的潢水（今西拉木伦河）流域，
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- ——我们如何来认识和评价澶渊之盟呢？对辽来说，澶渊之盟不仅使辽兵安然脱险，还得到了“岁币”。对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为它的沉重负担。但是，从整个中华民族的发展史看，澶渊之盟的
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- 1,认识各少数民族对我国西北,西南,东北边疆的开发,作出了重大贡献.中华民族的历史是各民族共同缔造的. 2,通过阐述岳飞,宋高宗,秦桧等史实,指出符合广大人民的利益(如岳飞抗金),流芳百世;而丑恶行径的罪行(如宋高宗,秦桧),遗臭万年....
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- 民族政权并立的时代
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- 民族政权并立的时代教学目标 一、知识目标 1.掌握少数民族政权辽、西夏、金的先后兴起。 2.掌握陈桥兵变及北宋的建立，辽宋战争和澶渊之盟，宋夏和战，宋金战争。 3.掌握南宋的建立，郾城大捷和岳飞抗金，
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- 9129075 P50—52,:?() 1102 ——2960311960—112791610381121127211273金南宋辽 夏::秦桧妻秦桧妻王氏 王氏12
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- 民族政权 并立的时代民族政权 并立的时代民族政权 并立的时代
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- 第9课民族政权并立的时代
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向豆丁求助：有没有政权并立?
