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优秀体育设计教案(一)、教师方面:1、认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取
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《马》优秀ppt教学课.ppt
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说课教学过程怎么写.doc
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六年级上册数学广角《数与形》教学设计 教学反思 说课稿 评稿.doc
《数与形》教学设计教学内容:义务教育人教版六年级上册P107 第八单元“数学广角 教材分析:数与形是人教版六年级上册新增的“数学广角”内容,本单元“数学广角”的内容承载了数形结合、极限思想的教学,以两
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获市级二等奖一、教材分析:1、本课在教材中的地位和作用:苏教版小学语文第六册第十二课的《荷花》是一篇写景记叙文,本文写了“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象的事。作者寥寥400个字,把满池荷花的美
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人教版五年级语文上册第二单元备 教案 导案 说课稿 教学反思.doc
第二单元单元备课教材分析: 本组教材是以“月是故乡明”为专题进行编排的,两篇精读课文《古诗词三首》《梅花魂》,略读课文《桂花雨》《小桥流水人家》,《口语交际•习作二》,《回顾•拓展二》组成。本组选编的

向豆丁求助:有没有教学说课?