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“教导型组织模式” 教导型组织模式” 教导型组织模式 学习总结
一模块:组织情商管理 一模块:
课程讲师:王莲宇(心静如莲、大爱如宇) 课程讲师:王莲宇(心静如莲、大爱如宇) 总学委 范津

2011年08月23日

第一单元: 第一单元:四大组织
特征: 一、凝聚力—家—特征: 凝聚力 家 特征 1、以一家人的幸福快乐为依归; 、 快乐为依归; 2、一起生活, 2、一起生活,相互照顾共同成长; 照顾共同成长; 3、抚养教育、思想引导; 、 思想引导; 4、常见表现:爱与亲情、无怨无悔地付出; 、常见表现: 与亲情、无怨无悔地付出; 5、没有工资。 、

第一单元: 第一单元:四大组织
学校—特征 二、学习力—学校 特征: 学习力 学校 特征: 1、以培养人才为核心; 、 为核心; 2、关注素质与能力的提升; 、 的提升; 3、教导思想; 、教导思想; 4、传授知识; 、传授知识; 5、塑造行为; 、塑造行为; 6、手段:考试、评比; 、手段:考试、评比; 7、专业坚实的教育系统; 、 8、没有工资。 、

第一单元: 第一单元:四大组织
宗教—特征 三、生命力—宗教 特征: 生命力 宗教 特征: 的修炼; 1、专注于精神灵性的追求与自我超越的修炼; 、 2、常用手段:行为和思想的戒律、聚会、分享、榜样、 、常
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小学教导处工作总结.doc
总结内容包括认真做好招生工作、规范课程设置、提升教学质量、加强城乡联动发挥辐射作用等方面,并对存在的不足进行了说明提出今后改进方向。
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学校教导副主任个人工作总结.doc
转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事业务工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
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2011年教导处教学工作总结.doc
2011年教导处教学工作总结本学期在市教育局和校长室的关心和指导下,根据期初工作计划,以全面提高教育教学质量为重点,紧密联系我校教育教学实际情况,深入分析和研究教学中出现的新情况、新问题,抓好课堂和教
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小学教导处工作总结.doc
小学教导处工作总结,内容包含规范管理提高教学管理效率(及时完成开学工作安排,加强教师常规管理,规范了活动课的管理,加强学生行为规范管理,加强教学质量管理),加强教师、教学、教研管理全面提升我校教育教学研究水平(加强青年教师管理、加强教学研究)等内容,是不错的小学教导处工作总结模板。
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2022年小学教导工作总结2022年小学教导工作总结2022年小学教导工作总结
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2022年教导处工作总结.doc
2022年教导处工作总结2022 年教导处工作总结1  本学期在校董事会和校委会的直接领导下,高中为进一步深化课堂改革,全面推进素质教育,树立质量意识,以提高教育教学质量为最终目的,圆满地完成了本学期

向豆丁求助:有没有教导总结?