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当前我国中学英语教师教学信念的调查研究.pdf
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高职英语教师信念现状的个案研究.doc
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[教育学]3、教师职业道德_教师信念.ppt
- [教育学]3、教师职业道德_教师信念
专题三
第一节： 第一节：教师职业道德 第二节： 第二节：教师教育观 第三节： 第三节：教师信念
第一节
教师职业道德
一、基本概念
中小学教师职业道德规范
（１９９７年８月７日修订） 一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理 论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教 育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。 二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品 德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。 对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护 学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。 四、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教 育教学方法，提高教育、教学和科研水平。 五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。 关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。
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向豆丁求助：有没有教师信念?
