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德国教育东北师范大学国际与比较教育研究所 梁荣华 德国概况 所属洲:欧洲 首都:柏林 国庆日:1990年10月3日 国歌:《德意志之歌》 货币:欧元(德国是首批使用欧元的11个国家之一) 人口密度:2
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第七章 现代教育制度的建立和发展。1、美国在1917年专门制定了一项对职业教育产生重要影响的《史密斯—休士法》 。。2、英国1911年由玛格丽特-麦克米伦创立了保育学校,从此,在英国出现保育学校、幼儿学校、幼儿园三种幼教机构并立的局面。。3、从1919年开始,保育学校由国家资助。这一年英国的保育学校还传入了美国。幼儿教育方法方面的改革,主要是受到杜威儿童中心主义思想的影响。。4、进入1930年代后,苏联经济处于大发展时期。。5、1931年9月5日,联共(布)中央颁布了《关于小学和中学的决定》,开始对中小学进行整顿和改革,这也是苏联30年代关于教育工作改革决定中最重要的决定。。6、1944年《巴特勒法案》 即《1944年教育法》。英国政府于1944年颁布的战后教育改革法案。是英国教育制度发展史上一个极其重要的法令。它结束了战前英国教育制度发展不平衡的状况,形成了初等教育、中等教育、和继续教育相互衔接的国民教育制度。。7、“11+考试”。进行中等教育的学校也有三种:文法学校、技术学校、现代中学,每个儿童满11岁后,须参加国家规定的考试,即“11+考试”,然后根据3A(年龄、能力、性向)分别进入三种不同的中学。。8、美国开始了战后一系列的教育改革,其中对后来美国教育发展影响较大的是《国防教育法》的颁布(1958年9月颁布),它作为一项“紧急措施”以立法的形式要求改革美国的教育制度和内容,以提高教育质量,来应对苏联人造卫星的挑战。(名解)。9、战前日本的教育体制是以天皇的《教育敕语》为指导思想建立起来的军国主义教育体制。 10、1947年3月,由日本国会通过颁布了《教育基本法》,这是战后日本的一项根本教育大法,它成为日本战后进行教育改革的依据。。11、为了按照《教育基本法》的原则设置学校,1947年日本又颁布了《学校教育法》。。12、第二次世界大战后法国的教育改革面临着两大课题
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