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全日制义务教育数学课程标准(实验稿).pdf
- 中华人民共和国教育部制订一、基本理念 第一学段（1～3年级）................................................................. 第二学段
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《义务教育课程标准实验教科书》数学六年级下册全册教案.doc
- 认识负数教学内容： 人教版《义务教育课程标准实验教科书数学》六年级下册第2～4 教学目标：1．引导学生在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数；知道 0不是正数也不是负数。 2．使学生
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义务教育课程标准实验教科书数学三年级下册教案.doc
- 义务教育课程标准实验教科书三年级下册教案第一单元 位臵与方向 教学内容 1、学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描
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义务教育数学课程标准(2015年版).doc
- 义务教育数学课程标准（2011年版） 第二部分课程目标 第三部分内容标准 12第一学段（1~3 年级） 12一、数与代数 12二、图形与几何 13三、统计与概率 14四、综合与实践 15第二学段（4~
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高中数学新课程标准.doc
- 高中数学新课程标准数学,新课程标准,高中数学,新课改,新课程,中学数学
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2011版义务教育初中数学新课程标准.doc
- 2011版义务教育初中数学新课程标准教育,数学,2011版,初中数学,义务教育,教育课程,数学课程,数学教育,新课程标准
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小学数学课程标准.doc
- 小学数学课程标准第一部分前言 义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身
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九年制义务教育数学新课程标准.doc
- 言 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。20世纪中叶以来，数学自身发生了巨大的变化，特别是与计算机的结合，使得 数学在研究领域、研究方式和应用
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小学数学教师培训课件:新旧数学课程标准的变化.ppt
- •温家宝:百年大计教育为本20090104 解放学生，不是不去管他们，让他们去玩，而是给他们留下了解社会的时间，留下思考的时间，留下动手的时间。我最近常思考，从自己的经历感受到，有些东西单从老师那里是
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普通高中数学课程标准解析.ppt
- 普通高中数学课程标准解析与新教材分析内容结构第一部分普通高中数学课程标准解析第二部分 整体把握与实践高中数学新课程第一部分普通高中数学课程标准解析内容结构：一、普通高中数学课程的性质；二、普通高中数学
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向豆丁求助：有没有数学标准?
