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"小学生数学观察能力培养研究"结题报告.doc
- 1,情景创设一:小朋友,"六一"儿童节快到了,那是你们的节日,高兴吗老师给你们...活动二:摆一摆.(每个小组有相应数量的圆片,三角形和正方形.)(1)跟着小伙伴摆...
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1.2.1函数的概念【教学目标】学会用集合与对应的语言来刻画函数,理解函数符号的含义,通过学习函数的概念,培养学生观察问题、提出问题的探究能力,进一步培养学习数学的兴趣和抽象概括能力;启发学生运用函数模型表述思考和解决现实世界中蕴涵的规律,逐渐养成善于提出问题的习惯,学会数学表达和交流,发展数学.doc
- 1.2.1函数的概念【教学目标】学会用集合与对应的语言来刻画函数,理解函数符号的含义,通过学习函数的概念,培养学生观察问题、提出问题的探究能力，进一步培养学习数学的兴趣和抽象概括能力；启发学生运用函数
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小学数学教学中如何培养学生的观察能力 学科教育 论文.doc
- 小学数学教学中如何培养学生的观察能力 学科教育 论文小学数学教学中如何培养学生的观察能力 学科教育 论文小学数学教学中如何培养学生的观察能力 学科教育 论文
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圆的认识 圆的认识 教学目标: 过程与方法: 1.使学生通过动手操作、观察与分析、合作交流等数学活动,获得基本的数学知识和技能,进一步发展学生思维能力和初步的空间观念。 2.体验.doc
- 圆的认识 圆的认识 教学目标： 过程与方法： 1.使学生通过动手操作、观察与分析、合作交流等数学活动，获得基本的数学知识和技能，进一步发展学生思维能力和初步的空间观念。 2.体验
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[小学一年级]培养小学生数学的观察能力.doc
- [小学一年级]培养小学生数学的观察能力
培养小学生数学的观察能力 新课程改革把改变学生的学习方式摆在突出位置，强调学生是学习的主体，教学过程 是师生互动的过程等新理念。这些理念在课堂上教师都会从不同角度充分体现出来，但往往 最容易突略的一个重要环节——学生观察能力的培养。特别是在低年级数学实验教材的教学 中，要好好培养学生的观察能力是势在必行。目前，小学数学（课改）是一门以观察、分析、 解决问题为基础的学科。可见，培养学生观察能力也是学好小学数学实验教材的一种学习手 段。通过观察可以了解事物发展的特征，及其发生的条件。还可以获取的数学信息来解决相 关的数学问题。同时，激发学生的学习兴趣，启迪学生的求知欲望，提高学生的智力和能力， 是学好实验教材的重要保证，对培养学生的观察能力和端正学习态度具有非常重要的意义。 那么谈一谈如何培养学生的观察能力？ 一、激发学生的观察兴趣 活泼是孩子的天性。兴趣是人要求认识客观事物，获得知识的一种心理渴望，是推动学 习的一种最实际的内在动力，使学生在观察问题上往往带有一种极强的好奇心。例如：小学 二年级实验教材（上册）第 67 页的内容，在教学中，教师让学生仔细观察恐龙不同位置的 图片，教师引导学生通过三个层次的观察活
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数学(心得)之数学思维与观察能力的培养.doc
- 数学（心得）之数学思维与观察能力的培养
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浅谈小学生数学观察能力的培养.doc
- 观察是一种有目的、有计划、有思维参加的比较持久的知觉,是感性认识阶段的最高层次。观察能力是指有思维参与的感知活动过程中表现出来的一种较为稳定认识特点。
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浅谈数学教学中学生观察能力的培养.txt
- 浅谈数学教学中学生观察能力的培养
浅谈数学教学中学生观察能力的培养［教学研究］
黄太昌 约2261字
数学教学中培养学生的观察能力,形成观察习惯,需要有教师的引导。使学生学习和掌握观察的基本技能,知道观察什么和怎样观察,是实施素质教育的需要,也是培养学生创新能力的...
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小学数学观察能力培养的思考--《观察物体》课堂教学观察例谈.pdf
- 小学数学观察能力培养的思考--《观察物体》课堂教学观察例谈,小学数学观察物体教案,小学数学观察物体,小学数学观察物体ppt,小学数学观察物体课件,观察物体ppt,观察物体,五年级下册观察物体,观察物体教学设计,观察物体三
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高中生数学观察能力培养的研究与实践.pdf
- 高中生数学观察能力培养的研究与实践
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向豆丁求助：有没有数学观察能力?
