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数数,数的组成.doc
课题一数数、数的组成(一)【教学内容】 教科书第1~3 及相应的课堂活动与练习。【教学目标】 用数数的方式帮助学生建立计数单位“一”和“十”的直观印象,为建立数位概念作好准备。会用计数单位“一”和“十
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数数数的组成2.ppt
);10个十是1个();10个一是1个( );100个一是( )个百。一百十101判断对错(对的打“”,错的打“”)(1)38在39的后面。( )(2)37和73一样大。(
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4.1数数 数的组成.ppt
人教版数学一年级下册1、从右边起,第一位是( )位,第二位是( 3、16的十位上是(),表示( 个位上是(),表示( 4、18的1在()位上,表示( 1112 13 14 15 16 17 18 19
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4-1 数数 数的组成.ppt
4-1 数数 数的组成4-1 数数 数的组成4-1 数数 数的组成
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数数 数的组成 读写练习题.doc
数数数的组成 读写数练习题 姓名 一、读一读,写一写。 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 三、填空。1、10 4、从右边起,第一位是()位
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数数数的组成说课稿.docx
数数数的组成说课稿大家好!今天我说课的内容是人教版小学数学一年级下册第四单元第一节数数数的组成。下面我就从教材分析、学情分析、教法学法分析、教学过程等几个方面来阐述本节课的设计意图。 教材分析本节课是
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[重点]数数 数的组成教案.doc
数的组成》松山五小:刘清华 教学内容: 本节课的教学内容是《义务教育课程标准实验教科书数学(一年级下册)》第四单元的第一课时—— 数数 数的组成,即第31~33页的内容。 教学目标: 1.知识与技能:
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数数数的组成》教学设计.doc
《数数数的组成》教学设计《数数数的组成》教学设计《数数数的组成》教学设计
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数数数的组成》PPT课件.ppt
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数数 数的组成》PPT课件.pptx
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