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小学学奥举一反三3年级(全).doc
专题简析:小朋友,你想学会数图形的方法吗?要想不重复也不遗漏地数出线段、角、三角形„„那就必须要有次序、有条理地数,从中发现规律,以便得到正确的结果。要正确数出图形的个数,关键是要从基本图形入手。首先
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同济5版高课后答案3.pdf
习题311. 验证罗尔定理对函数y=ln sin 在区间]65 因为y=ln sin 在区间]65 所以由罗尔定理知,至少存在一点 )65 使得y′(ξ)=cotξ=0. 由y′(x)=cot 因此确
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小学生3年级学奥试题与答案.pdf
第一讲速算与巧算(一) 一、加法中的巧算 什么叫“补数”?两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。 9的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。 对于一
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珠心算基础训练试题
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求一个小数的近似数3.ppt
68870000改写为以亿作单位的数,再保留一位小数是( ).(1)4.99(保留一位小数) (3)把0.36改写成以千分之一为单位的小数是()5.00.3600.3605.7亿51.962.02.1
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2.3绝对值与相反数3.ppt
|-10.5|=____,|-7/4|=_____,-5的相反数是___,-10.5的相反数是_____,-7/4的相反数是_____, (3)0的绝对值是____,0的相反数是_____2.37/4
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华工网络教育学院高数3.doc
华南理工大学网络教育学院《经济数学》总复习题——概率统计层次(专业):高升专(工商管理、电子商务、计算机)说明:本文档中,标注“”号的题目为更重要的复习题。一.问答题(共4题,每题5分,共计20分)1

向豆丁求助:有没有数3?