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Doc-0EBSPT;本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,906字,word格式文档。内容摘要:求抽象函数的定义域,若已知函数f [g(x)]的定义域为x∈(a,b),求函数f(x,若已知函数f(x)的定义域为x∈(a,b),求f [g(x)]函数的定义域,抽象函数的周期性和奇偶性,抽象函数的周期性,抽象函数的奇偶性,求f(0)的值,判断函数f(x)的奇偶性,令x=0,得f(y)+f(-y)=2f(0)?f(y)=2f(y,抽象函数图像的对称变换,求抽象函数的解析式。
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Doc-1000HL;本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,034字,word格式文档。内容摘要:现阶段高中数学函数教学存在的不足,教学中没有做到理论联系实际,教师引导不当,新课改下推进高中数学函数教学发展的有效措施,学生思维能力的有效扩展,全面激发学生的学习兴趣,参考文献。

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