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第五章认识我国的地理差异 第一节 四大地理区 教学目标 知识目标 1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型; 2.在简单地图上进行区域划分; 3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因;
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内容课时 十一珍惜和合理利用每一寸土地 十二珍惜和合理利用每一寸土地、紧缺的水资源 十三紧缺的水资源 十四稳步发展的农业 十五稳步发展的农业、迅速发展的工业 十六迅速发展的工业 十七日趋完善的立体交通
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