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Doc-A2FW4G;本文是幼儿/小学教育中小学教育的教学资料参考范文。正文共2,391字,word格式文档。内容摘要:说教材,说目标,探索找两个公因数的方法,能准确地找出两个数的公因数和最大公因数,让学生经历找两个数的公因数的方法,理解公因数和最大公因数的意义,说教学重、难点,说教学方法和学法,说
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