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探究 探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度.doc
探究探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 泰兴市第三高级中学 2010-10-10 15:25:14 作者:SystemMaster 来源: 文字大小:[大][中][小] 一．概述 此探究实验是高中
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探究:探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度.doc
进一步学会探究性实验的一般方法和步骤,培养科学探究能力,提高创新思维能力. 学会用探究的实验方法来研究生长素类似物促进插条生根的最适浓度. 理解适宜浓度的生长素可以促进生根,体会科学理论在应用到生产实践的过程中,往往也有许多要探索的......
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探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度.doc
探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度
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探究_探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度.doc
范文范例参考完美Word 格式整理版 探究：探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 目的要求： 1． 进一步学会探究性实验的一般方法和步骤，培养科学探究能力，提高创新思维能力。 2． 学会用探究的实验
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"探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度"实验教学设计.doc
“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验教学设计 精心收集的各类精品文档，欢迎下载使用
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探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验教学设计.doc
“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验教学设计（终稿） “探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”是人教版普通高中课程标准实验教科书《生物》必修模块3“稳态与环境”，第3 章“植物的激素调节”
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探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度.ppt
探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 ...
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《探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度》教案.doc
探究：探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度一．教学目标： 1．进一步学会探究性实验的一般方法和步骤，培养科学探究能力，提高创新思维能力。 2．学会用探究的实验方法来研究生长素类似物促进插条生根的最适
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"生长素类似物促进插条生根的最适浓度" 的探究教学.pdf
... 学模式的教学策略和操作程序。 1 教学目标 1.1 知识性目标：?解释生长素类似物的作用特 点；?评述植物激素的应用价值。 1.2 能力性目标：发展科学探究能力，主要是确 认变量、设计可行的实验方案、收集处理数据和结 果分析等。 1.3 ...
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课题:探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度.doc
课题：探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 相关说明性文字来自网络收集，欢迎下载
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