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机械摆钟教案.doc
-可编辑修改-机械摆钟教学设计 教材分析 《机械摆钟》是教科版小学科学五年级下册《时间的测量》单元的第5课。该课设计有两个活动：一是观察摆钟，测量摆钟的摆每分钟摆动的次数；二是动手制作一个单摆并观察和
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机械摆钟教学设计　　教材分析　　《机械摆钟》是教科版小学科学五年级下册《时间的测量》单元的第5课。该课设计有两个活动：一是观察摆钟，测量摆钟的摆每分钟摆动的次数；二是动手制作一个单摆并观察和测量单摆在
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机械摆钟教案.pdf
3．5机械摆钟【教学目标】科学概念同一个单摆，每摆动一次所需要的时间是相同的，根据单摆的等时性，人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。过程与方法1．重复观察和测量摆钟每分钟的摆动次数。2．动手制作一个
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机械摆钟教案.doc
《机械钟摆》教学设计教材分析： 《机械钟摆》是科教版小学科学五年级下册第三单元的第5 课，从最初的感受时间，到用太阳、水流计时，再到这一课的机械钟摆的学习，计时的工具越来越精确。而摆的初步认识也为接下
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机械摆钟教案.doc
3.4机械摆钟教学设计课题机械摆钟 单元 计量时间 学科 科学 年级 五上学习目标科学概念目标同一个单摆在相同时间内摆动次数相同，这就是摆的等时性。根据这种性质人们制成了摆钟，使时间的计量误差更小。目
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机械摆钟教案.docx
本资料为word版——2023 年整理 机械摆钟教案机械钟摆教学设计教材分析：机械钟摆是科教版小学科学五年级下册第三单元的第5 课，从最初的感受时间，到用太阳、水流计时，再到这一课的机械钟摆的学习，计
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机械摆钟教案.doc
机械摆钟教学设计　教材分析 《机械摆钟》是教科版小学科学五年级下册《时间旳测量》单元旳第 课。该课设计有两个活动：一是观测摆钟,测量摆钟旳摆每分钟摆动旳次数；二是动手制作一种单摆并观测和测量单摆在相似
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2021年新教科版五年级上册科学《机械摆钟》教案.docx
2021年新教科版五年级上册科学《机械摆钟》教案
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机械摆钟教案.pdf
机械摆钟教案机械摆钟教案机械摆钟教案
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教科版(2017秋)科学五年级上册第三单元第4课机械摆钟教案.pdf
教科版（2017秋）科学五年级上册第三单元 机械摆钟教案 (教材P47～49) 授课时间：______________ 累计 课时课题 机械摆钟 新授课教学 目标 科学知识目标 知道同一个单摆在相同时
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