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李烈校长访谈实录.doc
- 好我觉得主要是质量吧.师资力量最后作用在学生身上,那就是培养出来的学生的质量它肯定是高的,当然你从学校角度来讲,它应该方便出经验,有一定的社会声誉. 战:您觉得您学校现在还有哪些不足 李:个别人员流动问题,我得消化.再从学校...
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构建学习型组织促进教师主动发展-李烈.ppt
- 建设学习型组织促进教师主动发展 北京第二实验小学 校长 1909年建校，现有学生3400余名，教师240余名，分布在三个校区。没有教师质量的提升，就很难有教育质量的提高；没有教师的主动发展，就很难有学
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双主体育人":北京实验二小李烈校长办学理念研究.pdf
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5李烈军轴承钢组织缺陷的形成机理与控制研究.ppt
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李烈老师课件2.ppt
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学习李烈校长 成为有内在魅力的校长.doc
- 学习李烈校长 成为有内在魅力的校长
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构建学习型组织促进教师主动发展-李烈共76页.ppt
- 构建学习型组织促进教师主动发展-李烈共76页
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北京第二实验小学李烈校长领导力的研究.pdf
- 北京第二实验小学李烈校长领导力的研究校长,研究,李烈,李烈校长,李校长,领导力,领导能力,领导的,北京市小学,校长领导力
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李烈:永远在准备跌跤的时候(基础医学范文).doc
- Doc-00HATS；本文是“生活休闲”中“武术”的基础医学的论文参考范文或相关资料文档。正文共4,959字，word格式文档。内容摘要：海峡两岸亲密接触 毕业论文网 http: 找大陆发行试探大陆市场 《翻滚吧！阿信》在台湾的宣传，仍是李烈亲自带领着宣传团队一个城市一个城市口口相传，她笑说这部片完全可以叫做“翻滚吧！李烈”，片子也代表了她作为监制一路走来的奋斗史。这次进军大陆，
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李烈校长"以爱育爱"办学思想与实践的现代价值.pdf
- 李烈校长“以爱育爱”办学思想与实践的现代价值李烈校长“以爱育爱”办学思想与实践的现代价值李烈校长“以爱育爱”办学思想与实践的现代价值
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向豆丁求助：有没有李烈?
