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[其它课程]职心理健康大纲解读1101015张禹-杭州.ppt
[其它课程]职心理健康大纲解读1101015张禹-杭州

走进人教版——

中等职业学校国家规划教材 《心理健康》

张禹 博士 北京体育大学 副教授

1.why——

为什么开展心理健康教育？

提纲

2.what——（大纲）

什么是心理健康教育？
3.how——（大纲+教材）

如何开展心理健康教育？

 1.why——

为什么开展心理健康教育？

为什么要开展心理健康课程
1.社会发展的需要


中小学生心理健康现状不容乐观



和谐社会的需要
国家有关政策规定



辛自强，池丽萍. 1992年以来中学生心理健康的变

迁: 一项横断历史研究. 心理学报，2009年第1期

辛自强，池丽萍. 1992年以来中学生心理健康的变

迁: 一项横断历史研究. 心理学报，2009年第1期

为什么要开展心理健康课程
1.社会发展的需要


中小学生心理健康现状不容乐观



融入社会的需要
国家有关政策规定



和谐社会需要促进心理和谐 积极心理健康教育思想模式的提出
 就是从积极的视角，以积极的价值取向，用积极的内容 和方式塑造洋溢着积极精神、充满希望和散发着春天活 力的健康心灵。（孟万金，2008）

为什么要开展心理健康课程
1.社会发展的需要


中小学生心理健康现状不容乐观



和谐社会的需要
国家有关政策规定



 1999年：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育
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2021年杭州师范大学722数学分析考研精品资料之欧阳光中《数学分析》考研核心题库之计算题精编.pdf
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