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小学课题研究:《构建高效互动式英语课堂教学》研究报告.doc
月至今,我们依据实施方案对小学生“互动式课堂”这一课题进行了研究。实验过程,是一个落实实施方案但不得不完善和修改实验方案的过程。这份研究报告,应该和方案有所不同,具体从以下几个方面论述如下:一、课题研
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注重自主学习构建英语高效课堂[教学园地] 课堂教学以学生为主体,把英语课上成语言实践课进行英语教学最直接的目的,是培养学生运用英语进行实际交际的能力。而传统的教学模式是教师滔滔不绝地讲,学生死气沉沉地
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