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职业教育中共享型校企合作的实施和保证机制研究(论文范文).doc
F-0K1LX5;关于“论文”中“毕业论文”的论文参考范文文档。正文共3,081字,word格式文档。内容摘要:校企合作的关键途径,共享型校企合作办学模式具体方案,校企合作有利于经营效益的提高,校企合作加速“双师型”教师队伍的建设,校企合作有利于学校专业课程质量的提高,对学校的发展有很大的促进作用,校企合作有利于学校的发展,促进学校教学质量的提高,校企合作有利于学校充分发挥自身优势,让学校更加协调发展,建立校企合作教育模式的保障机制,学校需要制定政策为双方提供保障,根据校企的相互需求,开展丰富的活动,创建更多新颖的教学方式,要教学更有效率,总结,参考文献,刘俐.高职校企合作、产学结合办学模式探析[J].今日南国,刘峰.经济学视阈下职业教育校企合作问题探析[J].职教论坛,胡邦曜.高职院校产学结合、校企合
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校企合作软件质量保证与测试课程建设小程序大全 / dlong 软件缺陷导致的恶性事故给软件质量敲响了警钟,软件质量保证与测试已经成为软件工程专业的核心课程。为做好
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[建筑]浅议校企合作模式和保证措施

浅议校企合作模式和保证措施
山西生物应用职业技术学院 师婉

【摘要】各高职院校应大力推进校企合作进程。进一步提高职业教育服务经济社会的 能力,增强职业教育的办学活力,加快构建服务型教育体系。 【关键词】校企合作 定单式培训 双师型

高等职业教育面临重大改革,随着经济社会的不断推进,企业对人才需求呈多层次、 多类型趋势。企业明显感觉就业人员的总体素质和技能与企业需求不相适应,而学校按部 就班培养的人才在实际工作中找不到用武之地。怎样使我们培养出的学生能学以致用,很 快地胜任工作岗位呢?是当前高职教育首要解决的问题。校企合作是解决途径之一。 对于高校来说,要想生存,就要符合社会发展,剔除不合时代的思想,积极探索高职 教育的新模式。加大改革力度,以人为本,以就业为导向,培养出社会需要的人才。达到 企业、学校和学生的三赢局面。 美国、德国等发达国家很早就提出了“校企合作”这一词语,并在一定领域付诸实施。 现今中国很多高校也进行了校企合作项目,成果颇佳。前人给我们开辟了如此好的路径, 也给我们带来了很多借鉴的经验,高职院校更应积极探索,把中国的教育事业推向新的境 界。但对于中国高等教育的校企合作项目尚未成熟,需要高校
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