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年级上册数学导学.doc
高效课堂导学案目的教学就是教会学生如何学,培养学生的学习能力。导学案是以学生为本,是教师与学生在传统教育理念上的角色的充分换位改变,教师由“灌输式教学为主”向“以探究式教学为主”转变,学生由“接受式学为主”向“以研究性学为主”转变。高效课堂是教师放手让学生的思维跑着走,传统课堂是教师牵着学生走。学生能力从哪里来,首先来自于“开放”,不把学生的权利还给学生就不会有生成能力的可能,学生能力的培养需要的是土壤,客观讲现在的学生学习能力严重衰竭。对学生能力的培养是当今急需面对的问题.
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年级数学(上册)导学.doc
第一章有理数 课题:1.1 正数和负数(1) 【学习目标】:1、掌握正数和负数概念; 2、会区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数; 3、体验数学发展是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣。
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新目标英语七年级下册Unit1-12学.doc
新目标英语七年级下册学案Unit1 Where’s your pen pal from?Section ATeacher’s words: Actions speak louder than word
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年级英语学(全册).doc
Howdo you study 课堂学习Thefirst period(1a—2c)学习目标:1、会用本课所学四会单词短语。 2、阅读理解对话、短文并能复述,能用所学词汇、句型进行情景口头表达和书面表
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小学三年级数学导学.doc
小学三年级数学导学案小学三年级数学导学案小学三年级数学导学案
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人教版小学数学五年级上册导学.doc
姓名评价 审核人使用人 使用日期 使用说明及学法指导:1、自学课本第2、3页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习任务,并总结规律方法。 2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑
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初中数学七年级.doc
第一章有理数 测试1 正数和负数 学习要求 了解正数、负数、有理数的概念,会用正数和负数表示相反意义的量. 课堂学习检测 一、判断题(正确的在括号内画“”,错误的画“”) )1.某仓库运出30吨货记作
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年级英语上册学(2012年).doc
八年级英语上册学案Unit1How often do you exercise? youput your heart it.世上无难事,只怕有心人。Section 课前预习【预习目标】1.初步理解对话
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年级上生物导学.doc
第一单元认识生物 第一章 奇妙的生物现象第一节 生物的基本特征【学习目标】1.描述身边的生物,区别生物与非生物。2.举例说出生物具有的基本特征。3.关注身边的生物。【问题导学】探点一 我们身边的生物一
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小学三年级上语文导学.doc
李玉玲审核人 组别 使用人 使用日期 思路(纠错栏)第一课时学习目标:1、会认5个生字,会写12个生字。2、正确读写新词并能理解词语意思。  3、正确流利地朗读课文,了解课文大致内容。学习重点:学习生

向豆丁求助:有没有案年级?

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