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[四年级语文]"培养小学生每天阅读习惯"小课题研究总结.doc
[四年级语文]“培养小学生每天阅读习惯”小课题研究总结

《培养小学生每天阅读习惯》小课题研究总结 培养小学生每天阅读习惯》小课题研究总结

新铺乡土桥完小 李育娥 良好阅读习惯的养成,是小学语文教学的一个重要任务,它更可 以使人终身受益。一期来,我围绕“培养小学生每天读书习惯”这一 小课题,根据期初自己所定的研究计划,主要开展了一下工作,也取 得了一些成绩。 一、本学期我主要采用了一下一些研究方法,培养小学生每天阅 读的兴趣、让他们慢慢养成每天阅读的习惯。 1、调查研究法:运用调查研究法研究现实中学生阅读的现状和 走向,有计划、有步骤地调查、了解、分析,掌握丰富的第一手材料, 为课题研究提供充足的事实依据。 2、行动研究法:运用行动研究法研究促进“每天阅读”的实 践操作策略。 3、经验总结法:运用经验总结法对实践进行分析概括,全面、 深入、 系统地揭示经验的实质, 找到可以运用和借鉴的规律性的东西。 4、个案研究法:运用个案研究法研究学生在每天阅读中的差 异性。 三、扎实地进行理论学习。 理论是实践的依据, 只有在一定理论指导下的实践才能体现出更 高的价值。因此,我不但认真学习了关于“如何进行课题研究”的专 题讲座, 还利用课余时间广泛收集课题学习资料进行学习。 学习了 《开 发语文
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阅读:每天都会掉下些什么.ppt
阅读:每天都会掉下些什么
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[大家网]每天一篇雅思阅读精读-striking back at lightning with lasers.doc
本文档前半部分是真题,后半部分是解析。没做过这篇阅读的同学可以先做一遍题,再看后面的精讲解析。READINGREADINGPASSAGE 1You should spend about 20 minu
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有这样一座旅馆,它坐落在一片森林里。每天早晨,当太阳升起的时...阅读答案.doc
第二层:__________________________________________2.这段话的构段形式是先______后______式。阅读答案:答案:
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小学六年级小升初语文冲刺100综合素质练习(每天一篇154页)含拼音、诗词、文学知识、阅读理解、口语交际等.doc
冲刺训练(一)命题人:谭公云老师 时间:10 分钟 满分:15 姓名:一、将下列诗题与作者用直线连起来(3 《游园不值》白居易 《忆江南》 《泊船瓜洲》王安石 《题西林壁》 问童子,言师采药去。4、停

向豆丁求助:有没有每天阅读?