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民族地区校本课程开发
与
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第13卷 第1期红河学院学报 Vol.13 No.12015年2月 Journal HongheUniversity Feb.2015民族地区校本课程开发与民族文化传承的现状与反思 ——以湖南省凤凰县
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的现状及对策研究--以云南省某
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西南民族地区校本课程文化品格弱化问题研究——以贵州省黔东南苗族侗族自治州为例,贵州省黔东南地图,贵州省黔东南,校本课程,校本课程开发,民族地区,校本课程开发方案,小学校本课程开发,少数民族地区,校本课程实施方案
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云南民族地区农村教育改革中的校本课程开发问题初探
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摘要:通过对云南民族地区农村教育改革中校本课程开发的成绩和问题进行分析,提出在该地区进行校本课程开发的重要性,并依据云南民族地...
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