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第三章 气旋与反气旋.pdf
第三章 气旋与反气旋气旋,帮助,第三章,第3章,反气旋
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气旋与反气旋教学设计.doc
“气旋与反气旋”教学设计莱州市第一中学 一、课程标准 运用简易天气图，简要分析低压、高压等天气系统。 二、设计理念“气旋和反气旋”的教学设计遵循《普通高中地理课程标准》的要求，本着学生为主体、教师为主
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高中地理:气旋与反气旋知识点总结.docx
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气旋与反气旋.ppt
低气压：凡等压线闭合，中心气压 低于四周气压的区域，叫 做低气压。 高气压： 凡等压线闭合，中心气压 高于四周气压的区域，叫 做高气压。 提问？ 北半球低气压的气流是怎样流动的？ 气旋的天气状况 北半
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气旋反气旋与天气教案.doc
豆丁精品文档： 天气预报 北京天气 上海天气 武汉天气 天气预报查询一周 杭州天气 南京天气 苏州天气 青岛天气 北京天气预报
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低压(气旋)、高压(反气旋)与天气.doc
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高一地理气旋与反气旋练习题.doc
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气旋与反气旋教案.doc
气旋与反气旋教案
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锋面与锋面气旋教学设计.doc
锋面与锋面气旋教学设计聚焦教学重难点的信息化教学设计 课题名称：常见的天气系统 姓名： 工作单位：红安第三中学 学科年级： 高二年级 教材版本： 中图版 一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、
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高中地理第二章大气运动气旋与反气旋教案.doc
高中地理第二章大气运动－气旋与反气旋教案教学目的： １：使学生了解大气运动的基本表现形式－－－气旋与反气施。 ２：使学生掌握气旋与反气旋的形成．特点．天气状况。 ３：学会判断气旋与反气旋不同部位的风向
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